4月17日下午，學院11名教師赴武漢參加了由上海外語教育出版社與中國地質大學3044am永利集团3044noc聯合舉辦的“2019年湖北省高校外語教師發展論壇暨大學英語視聽說教學工作坊”。
工作坊圍繞“激發學習動機，豐富教學手段”主題，由華東師範大學博士生導師朱曉映教授作了“情動理論視角下的英語視聽說教學設計”的主旨發言。朱教授指出，在英語視聽說課堂教學研讨中，生硬的交際任務非但不能激發身體行動力和生成力，反而會減退甚至阻礙語言學習者的激情。因此，要最大限度地發揮人的語言學習能力，就要從學習者出發，将拟學習的知識整合到情感的施與和的感觸能力中，使之與學生的内心經驗互動互生，觸發其交往的沖動。視聽說課程教學的設計必須在跨學科和多維度的空間裡再現或者再造情狀，在多元連接中行動并生成。
本次工作坊學習是永利“評優課、創金課、防水課”系列教學研讨活動之一，各系部将結合學習内容與教學實踐組織集中研讨，深入探索視聽說課程設計、教學改革的新思路和新路徑。