


(通訊員馮莉)6月29日上午,3044am永利集团3044noc在緻遠樓814召開了日語專業思想建設暨教學改革工作會議。會議由院黨委書記餘健明主持,學院全體領導班子成員、日語系全體教師參加了會議。
餘健明書記首先回顧了日語專業的建設發展曆程,并從輝煌的成績和面臨的問題兩個方面對日語專業的建設現狀進行了分析。他指出,日語專業自1998年成立以來至今已經走過22年的風雨曆程,本次會議的初衷和宗旨就是為日語專業的發展把脈問診,統一思想,凝聚共識,群力群策,共創美好的未來。
基礎日語教研室主任吳二林代表日語系從學情研讨、考情摸底、導師制方案研讨以及微信公衆号籌備四個方面彙報了會議籌備情況。高級日語教研室主任陳文林、博士代表毛學靜和許圓圓、專任教師代表安玉萍、班主任代表毛執劍先後就日語專業的教學反思和教學改革進行了發言。
院領導發言階段,院黨委副書記夏小環要求日語專業的班主任繼續深入落實抓思想,抓日常,抓兩頭,做準備,帶隊伍,即“三抓一做一帶”的工作方針。副院長陳曼宣讀了日語專業導師制實施方案,并就方案實施的細節問題做了解釋說明。副院長鄭新剛從優化師資隊伍結構、拓展專業發展方向、堅守教育初心等方面彙報了日語專業的教學改革思路。
最後,院長岑海兵以“教師要發展,學生要成長”為題做了總結發言。他指出,教師隊伍發展扁平化、學生專業認同感缺失給日語專業的發展帶來嚴峻的考驗,教師的發展要依靠團隊合作、依托博士帶路、借力專家引導走教學科研融通之路;學生的成長要依靠教師的引導和監督,視學生為家人,換位思考,移情感受,既要做學生的朋友,也要做學生的聽衆,還要做學生的導師。
本次會議采用騰訊會議和現場會議相結合的方式進行,既是日語系統一思想、凝聚共識的思想建設和教學改革成果彙報會,也是學院領導班子深入系部把脈學科建設的調研會,對于日語專業明确發展方向、提升核心競争力具有重大的意義。
