3月25日下午，學院在緻遠樓805會議室舉行了課程目标達成度分析工作坊。
日前，學院圍繞課程建設，加大對課程評價改革的力度，強化課程目标達成的可測量、可證實、可改進功能，推進課程目标達成度評價應用與實施。
為幫助任課老師深刻領會實施課程目标達成度評價的目的及意義，解決實踐過程中的疑難問題，學院邀請生物與農業資源學院向福教授做專題講座。講座以工作坊的形式進行，向教授首先對《綜合英語》課程大綱中的課程目标與畢業要求指标點的支撐進行了分析，并提出了優化的建議；然後，結合任課老師提供的授課班級學生學習态度、作業、口頭彙報、期末考試等多維評價數據，介紹了授課班級課程目标達成度評價方法，演示了課程目标達成度的分析過程；最後，向教授指導部分教師進行了現場操練，并對老師們的問題進行了細緻解答。
通過面對面的交流探讨，與會教師紛紛表示受益匪淺，不僅加深了他們對課程目标達成度評價的理解，更有效解決了他們在實踐操作中的具體問題。