為充分發揮教授示範帶頭作用，提升課堂教學質量，英語系開展了教授示範課活動。4月26日，曹英華教授在博學樓204教室上了一堂《美國文學選讀》的示範課。
課上，曹教授首先讓學生對朗費羅的詩歌《箭與歌》進行了評析，通過該項任務檢查了學生課前任務的完成情況。在對學生的評析進行反饋和補充後，曹教授鼓勵學生對文學作品要反複誦讀，品味韻律；抓關鍵詞，推敲語言；捕捉意象，體察詩情；調動想象，領略意境。在分析《瓦爾登湖》第二章節選時，曹教授帶領學生揣摩文本語言，從品味語句，擴展到領悟作者傳達的思想感情，通過層層抽絲剝繭，引導學生思考自然，思考人生，思考社會，思考自己。
課後，參加聽課的老師們進行了評課交流。老師們對曹教授的示範課給予了高度評價。童彥老師認為曹教授文學素養深厚，知識講解清晰，教學重難點把握準确，由淺入深，循序漸進；主題的升華流暢自然，水到渠成。於銀梅老師認為曹教授的課堂有朝氣，能夠充分調動學生積極性與參與意識，課堂氣氛十分活躍，教學效果顯著。李麗老師指出，由于設備故障導緻課件不能正常使用，曹教授處變不驚，靈活調整教學程序，順利解決設備問題，臨場應變能力強。
本次教授示範課是英語系本學期開展的教研活動之一，旨在通過聽評課，促進教師間的交流互動，學習借鑒，共同提高課堂教學質量。
圖文：李麗
審核：陳曼