3044am永利集团3044noc2023屆實習生教育實習紀事系列報道

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3044am永利集团3044noc2023屆實習生教育實習紀事系列報道

秋風送爽,金桂飄香。2023屆3044am永利集团3044noc英語專業的實習生們來到了各自的實習崗位,開啟了為期三個月的實習生活。新起點,新目标,讓我們一起見證實習生們的蛻變與成長。

 

實習第一周——我們的初體驗

 

英語201903劉婉昱

實習第一天,我來到了我的實習學校——湖北省天門外國語學校,這是一所涵蓋幼兒教育和小學、初中、高中十二年一貫制寄宿式學校。我本身就是天門人,來到天門外國語學校感到非常的親切。這個學校環境非常優美,師資力量非常雄厚。為我們接風洗塵的張校長在我們進學校的第一天,跟我們大緻介紹了學校的情況,讓我們感到很安心。

我們星期四下午來到學校,星期五就立馬投入了實習的工作。我的指導老師是一位教學經驗非常豐富的教師——危老師。安排了所有的實習工作之後,下午我就立馬觀摩了危老師的英語課。她的課上學生們活動非常積極,學生為主體的理念得到了很好的體現。在各種各樣的活動中,我印象最深刻的活動就是她以關鍵詞的方式讓學生用英語對話複述。并且,我發現她的課堂當中會不斷鞏固之前的知識點,并教授新的知識點,新舊知識交錯,夾雜教學,溫故而知新。在她的課堂上,學生們能很好地鞏固已學知識,并且學習到新知識。


 

英語201901陳順利

今天是周六,傍晚六點半,教學樓被籠罩在夕陽的餘晖下,而學生們還在孜孜不倦地學習。教學樓一片燈火通明,偌大的校園中隻聽得見學生們朗朗的讀書聲。這周主要的工作就是聽課,帶教老師對我說要盡可能多地聽課,不止聽她的也要聽聽别的老師的課。做好記錄,感受一下實操和在學校理論課程之間的差别。通過聽課,我意識到老師對課堂的組織能力是多麼重要,作為一個實習老師,我沒有教學經驗,最重要的一定是在上課前做足準備,備好課,多寫教案,多學習别的老師的講課方式。老師對我孜孜不倦的教誨讓我感受到了她對這份職業的熱愛,這份精神在我的實習工作時刻激勵着我。雖然一天下來時常感覺有些疲憊,但是因為有收獲,所以覺得這疲憊也是值得的。希望在這裡獲得成長,提高自己的專業知識和技能。



英語201901陳楊洋

實習的第一天,我來到了實習的學校——湖北省鄂州高中,這是一所重點高中,每年重本上線率很高,也有沖向清北的學生。初來乍到,卻沒有感覺局促與不安,學校領導和老師都很友好,大家真誠的笑臉撫慰了我們風塵仆仆的疲乏。學校的占地面積很大,環境非常優美,重回高中,隻讓人覺得活力滿滿和青春洋溢。

 我們星期三上午到校,下午安頓好自己後,參加了一個歡迎會。稍作休整,星期四就正式投入到了實習工作中,自己的身份從學生轉變為老師。我的實習老師是一位認真負責,教學優秀的老師——王老師。王老師十分熱情,也将一些注意事項細細叮囑于我。星期四上午就去聽了一節王老師的課,這節課老師講的是月考卷子。課上氣氛很好,老師一直和學生們進行互動。再講到閱讀時,王老師會帶着同學們細細分析文章的邏輯,然後引導學生發現題目選項中的漏洞。期間也會不斷強調卷中重要知識點,詞語、短語和句型等,将知識點舉一反三,引發思考,學生也認真聽講做筆記,時而也有同學搶答,大家都很活躍。不負光陰就是最好的努力,而努力就是最好的自己。 




英語201901查旺楠

星期二下午來到了我的實習學校——橫車初級中學,下午分配好了我們的實習任務之後,晚上就開始了我的實習生活。我的指導老師是一位很有能力的教師兼班主任。當天晚上就去聽了她的英語課,她的課堂非常活躍,學生的參與度很高,老師對課堂的掌控能力很強。學校的管理也非常嚴格,對學生的課餘時間進行了充分的安排。在聽課前,需要認真閱讀教材中的相關章節,如果是習題課,則事前認真做完題目,把做題的思路簡單記下,并内心盤算自己講的話會怎樣講。聽課時,認真記好筆記,重點注意老師的上課方式、上課思想及與自己思路不同的部分,同時注意學生的反應,吸收老師的優點,同時簡單記下自己的疑惑,想想老師為什麼這樣講。希望在接下來的實習中能學到更多的東西,為以後成為一名合格的教師做準備。




英語201903洪菲

914号清晨,我們從黃師出發,來到我熟悉的黃梅。在湖北小池濱江高級中學實習的這幾天,首先便能感受到了濃厚的青春氣息,因為這裡有六點的書聲,有十三點的寂靜,有二十一點的燈光。
   
至于實習的工作,我想說,批改作業也許能發現一些樂趣,聽課也許能感受課堂的氛圍,與老師的交流也許能收獲一份由方言帶來的親切感。總之,比預想中順利!
   
無論前方陽光和煦,還是偶有風雪,都要做好準備,努力前行。

 

 


英語201903胡依茜

第一周我在高一年級進行了簡單的英文歌教學和輔音音标的教學。學生們比較配合,課堂氛圍比較活躍。不過在音标教學課上出現了一點小問題,我本來想平衡一點,多點了一些不太積極的同學,可能就忽視了有些較優秀的、勝負欲比較強的同學。導緻學生有點小情緒,當時上課的處理方式不太成熟,下課之後由本班的任課老師及時進行了溝通,學生情緒得到了平複。

我的個人感受就是教學實操與在學校當中進行理論上的教學,走完整個流程還是有區别的。在實習學校實操時班級管理的成分還是占有很重要的地位的,需要我以後多向指導老師學習。