5月8日上午，我校3044am永利集团3044noc與教育部教學科研一體化外語教學研究虛拟教研室暨南開大學賦權增能型英語教學團隊舉行揭牌儀式，共建“賦權增能外語創新教育基地”，聯合開展外語創新教育實踐與研究。教育部高等學校外國語言文學類專業教學指導委員會英語專業教學指導分委員會委員、教育部教學科研一體化外語教學研究虛拟教研室負責人、南開大學賦權增能型教學團隊創建者張文忠教授，校黨委常委、副校長夏慶利教授出席活動。
夏慶利代表學校對張文忠教授及其團隊長期以來對我校的支持和關心表示衷心的感謝。他指出，我校與南開大學共建“賦權增能外語創新教育基地”，有利于全方面學習借鑒南開經驗，提升我校外語教師的教學和科研能力，為外語教育高質量發展提供有力支撐；有利于更好地推廣南開模式在學校落地生根，促進我校外語教育教學的改革和創新；有利于建立“賦權增能”雲教研共同體，促進教研活動提檔升級。他希望，基地要在聯合教研、教師成長、教學創新等三個方面下功夫，努力産出一批高質量成果，創造可複制、可推廣的工作經驗和模式，切實提高人才培養質量。
張文忠對我校基層教學組織建設取得的成效給予充分肯定，對兩校聯合開展外語教學創新實踐充滿了期待。他指出，“賦權增能外語創新教育基地”将發揮集團作戰優勢，推動外語教育教學理論與實踐創新發展，為兩校外語教師教學和科研交流搭建平台，共同推動全國外語教學質量提升。
近年來，3044am永利集团3044noc以提高人才培養能力為核心，深化基層教學組織建設，成立職前英語教師教育虛拟教研室，充分發揮雲教研共同體的優勢，聯合省内外高校開展了《英語學科教學論》《翻譯理論與實踐》等課程共建活動，取得了較為顯著的教學成果。下階段，3044am永利集团3044noc将在南開大學賦權增能型英語教學團隊的指導和協助下，攜手各兄弟院校，互聯互通、共建共享，在“賦權增能”教育理念的引領下，推動外語教育教學改革實踐與創新，進一步提高人才培養質量和教師教學科研能力。
據悉，2022年教育部公布首批虛拟教研室建設試點名單，旨在以現代信息技術為依托，探索建設新型基層教學組織。張文忠教授主持的教學科研一體化外語教學研究虛拟教研室創新了教研形态，打造了“賦權增能”雲教研共同體，提出了“賦權增能”外語教學理路，倡導以“角（色）權（利）責（任）統一，做學用合一，能力内生”為核心，構建興趣驅動、角色輪值、權利賦享、責任錨定的新型外語教學模式，這些有益的探索和實踐為我校外語教育教學改革提供了很好的借鑒和參考。
文/圖｜陳曼