1.英語（師範類） 專業培養目标: 本專業培養具有紮實的英語語言基礎知識和較強的英語語言實踐能力，熟練掌握現代教育教學技術，并具有廣博的人文素養和良好道德心理素質和身體素質，初步的科研能力，較強的适應性和創新精神，能勝任中小學英語教學工作且能在外事、文化、科技、管理、旅遊等部門從事翻譯、研究、管理、導遊等工作的高素質複合型英語人才。 專業特色和培養要求 : 本專業學生主要學習英語語言基礎知識，了解本學科前沿和發展動态，具有較強的分析問題和解決問題的能力；接受英語聽、說、讀、寫、譯等方面的語言基本技能系統訓練，能夠熟練地使用計算機進行英語及漢語語言文字處理，通過教育理論課程和教育實習環節形成良好的職業道德素養，獲得從事英語教學的基本能力和英語教育研究的基本能力，具有從事教育、外事、旅遊、文化、科研等領域工作的業務水平，具備良好的素質和能力。 通過本專業訓練的畢業生應具有以下幾方面的知識和能力： 1.正确理解并執行黨和國家的基本路線、方針、政策，熱愛教育事業，遵紀守法、有為國家富強、民族振興而奮鬥的理想和為人民服務、勇于開拓、艱苦創業的事業心與責任感。 2.熟悉教育法規，掌握并能夠初步運用教育學、心理學基礎理論、英語教學基本理論，具備良好的教師職業素養和從事英語教學的基本能力。 3.掌握現代教育科學的基本理論和方法，具有使用現代教育技術的基本能力以及從事教育教學工作所必需的組織管理能力、語言表達能力和教育研究能力。 4.按照《高等學校英語專業教學大綱》規定，具有紮實的英語語言基礎知識和理論，熟練地掌握英語聽、說、讀、寫、譯等基本技能；具有一定的英語應用能力和獨立解決問題的能力，具備終身自主學習的觀念和能力。 5.了解我國及主要英語國家的社會文化以及科技的發展狀況，具有從事基本跨文化交際活動能力。掌握英語語言、文學、文化，翻譯等基礎知識，具有一定的語言文化敏感性和文學鑒賞能力。 6.掌握一門第二外國語，能使用第二外語閱讀同種語言類中等難度以上的書刊。養成良好的學習習慣，掌握有效的學習策略，有自主學習的能力。 7.掌握資料查詢、文獻檢索及運用現代信息技術獲得相關信息的基本方法，具有初步的科學研究和實際工作能力。 8.具有一定的體育和軍事知識，養成良好的衛生習慣和生活習慣，具有良好的身體素質和心理素質。 主要課程： 基礎英語、聽力、口語、英語閱讀、英語寫作、語音實踐、英語語法、英語演講、高級英語、英國文學史及選讀、美國文學史及選讀、語言學導論、高級視聽說、跨文化交際、英語文體學、西方文化入門、中西文化概論、學術論文寫作、英語詞彙學、英語教師職業技能訓練、英語學科教學論、中學英語課程标準與教材分析、計算機輔助外語教學等。 2.日語： 專業培養目标： 本專業旨在培養具有紮實的日語語言文學基礎和深厚的人文背景知識、較強的日語綜合運用能力和初步的語言文學研究能力，能夠熟練運用日語在外事、對日文化交流、教育、經貿、科技等領域工作、以及能從事其它與日語專業相關工作的多元化日語專業人才。 專業特色和培養要求： 專業特色：培養學生紮實的日語語言文化知識、日本國情相關知識，以及中國語言文化知識和人文社會科學基礎知識，在選修課程模塊教學的基礎上，着力養成具有跨學科知識結構的、能從事外事、經貿以及日語語言文學研究的應用型和複合型高級專門人才。 培養要求：本專業學生應具有正确的世界觀、人生觀和價值觀，良好的道德品質和社會責任感，中國情懷和國際視野，人文與科學素養以及合作、敬業精神。通過全面的語言技能訓練，使學生在日語聽、說、讀、寫、譯等方面達到較高水平，具備對日交流交際的實踐能力，具有運用專業知識發現、分析以及解決問題的能力和科學研究能力，為學生畢業後适應各類工作崗位或進一步的學習研究打下基礎。 本專業畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力： 1．具有紮實的日語語言文學基礎，熟練掌握聽、說、讀、寫、譯的基本技能, 具備較強的日語語言理解和綜合應用的能力； 2．具備與日語語言文學密切相關的日本文化、政治、經濟、曆史、社會方面的基本知識，了解對外貿易的基本理論知識，了解日本經濟與文化，具備熟練運用日語進行交流和跨文化交際的能力； 3．具備日語運用能力、文學賞析能力、跨文化交流能力、思辨與創新能力、一定的研究能力、自主學習能力和實踐能力。 4．對中日交流的曆史和現狀，以及我國外交、教育、經貿、文化交流等方面的方針、政策和法規有較為全面的了解和認識。具有較強的法制觀念和誠信意識，具有國際化視野、跨文化交際意識、具有較高的文化素養和文學藝術修養，具有求實創新精神，具有健康的體魄和健全的心理素質。 5．掌握1門第二外國語（英語或法語等）的基本知識，并具備一定的實際運用能力；掌握計算機基礎知識和基本技能，能夠比較熟練的使用計算機從事經濟貿易及其它領域的工作。 主要課程： 基礎日語、聽力、口語、閱讀、語音實踐、高級日語、日本文學史及選讀、日本國家概況、翻譯理論與實踐、日漢翻譯漢日翻譯、日語視聽說、學術寫作與實踐、基礎寫作等。 3.翻譯： 專業培養目标： 本專業旨在培養德才兼備、具有創新意識與國際視野的通用型翻譯專業人才，能夠勝任外事、商務、教育、文化、科技、軍事等領域中一般難度的筆譯、口譯或其他跨文化交流工作，能成為國家哲學、社會科學走出去戰略，引進國際先進技術與文化的生力軍。 專業特色和培養要求： 專業特色：堅持應用技術型人才培養目标定位，以地方社會經濟發展、市場和企業需求為導向，以職業資格标準為參照，以産學結合、校企合作為路徑，培養符合社會需求的高層次、高素質的應用型人才。 培養要求：本專業學生主要學習語言和翻譯方面的基本理論和基本知識，接受漢語和外語兩方面語言技能與語言知識的訓練，掌握跨文化交際和漢外口筆譯基本技能，具備口筆譯的基本能力。 畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力： 1.掌握語言知識與能力，包括外語語音、詞彙、語法知識、外語聽、說、讀、寫能力，漢語知識與寫作能力，演講與辯論能力，語言學習能力； 2.掌握翻譯學科的基本理論、基礎知識與能力，包括口筆譯技能、口筆譯理論、跨文化交際能力以及譯者綜合素質； 3.掌握翻譯需要的相關知識與能力，包括中外社會文化知識，語言學與文學知識，使用現代信息技術和翻譯工具的知識，國際商務知識，公共外交知識； 4.了解翻譯學的理論前沿和應用前景，了解翻譯專業的行業需求和發展動态。 5.具有較強的批判性思維能力，實際工作能力和一定的科研能力； 6.掌握創業的基本原理和方法，具有較強的創新意識和能力； 7.擁有較好的交流能力和溝通能力。 主要課程：基礎英語、聽力、口語、英語閱讀、英語寫作、語音實踐、英漢翻譯、漢英翻譯、中西文化概論、英美文學、英漢語言對比、口譯入門、商務禮儀、視譯、中西翻譯史、百科知識、翻譯工作坊、翻譯理論導讀、計算機輔助翻譯、聽辨、口譯筆記實訓、翻譯技巧與實踐、文學與翻譯，以及翻譯專業方向選修課程等。 4.商務英語： 專業培養目标： 專業培養目标：本專業旨在培養英語基本功紮實，具有國際視野和人文素養，掌握語言學、經濟學、管理學、法學（國際商法）等相關基礎理論與知識，熟悉國際商務的通行規則和慣例，具備英語應用能力、商務實踐能力、跨文化交流能力、思辨與創新能力、自主學習能力，能獲取BEC高級證書或商務英語八級證書，行業資格證書或職業資格證書，能從事國際商務工作的複合型、應用型人才。 專業培養要求： 培養要求：本專業學生主要接受全面的英語技能訓練，了解英語國家基本概況，掌握應用經濟學、工商管理學和國際商法等相關學科的基本理論和知識，接受跨學科和跨文化思維能力訓練，具有國際視野，熟悉中外文化和對外交往禮儀，具備按國際慣例從事商務活動的能力，具備良好的政治思想素養、較強的創新意識和一定的創新能力，能适應經貿、管理、金融、外事等領域各類工作崗位，并具備進一步學習研究的堅實基礎。 畢業生應獲得以下幾個方面的知識和能力： 1.掌握英語語言基本知識；具備較強的英語聽、說、讀、寫、譯的能力； 2.掌握應用經濟學、工商管理學和國際商法等相關學科的基本知識； 3.熟悉我國在國際商務方面的方針、政策和法規，具有國際視野和按國際慣例從事商務活動的能力； 4.掌握英語國家的政治、經濟、曆史、文化、社會等方面的基本知識，熟悉中外文化和對外交往禮儀，具備運用英語進行跨文化交際的能力； 5.了解國際商務發展動态和行業需求，掌握創新思維和科學研究的方法，能夠運用專業知識和技能發現、分析并解決問題；能夠獨立撰寫畢業論文，如實踐報告、學術論文、行業報告（英文）、調研報告（英文）； 6.具有自主學習能力以滿足社會和行業的相關需求；具有創新創業能力。具有健康的體魄，較高的心理素質、人文素養，較強的法制觀念和誠信意識。 主要課程： 基礎英語、聽力、口語、英語閱讀、英語寫作、語音實踐、商務英語閱讀、基礎商務英語、國際金融英語、商貿英語、商務禮儀、商務英語寫作、 商務英語談判、商務英語視聽、中西文化概論、英美文學、商務英語翻譯、西方經濟學等課程。
