1.傳神卓越譯員實驗班培養目标
傳神卓越譯員實驗班旨在培養德才兼備、具有廣闊國際視野的通用型翻譯專業人才。通過系統的課程學習,能熟練掌握相關工作語言,具備較強的邏輯思維能力、較寬廣的知識面、較高的跨文化交際素質和良好的職業道德,了解中外社會文化、熟悉翻譯基礎理論、較好地掌握口筆譯專業技能、熟練運用翻譯工具,了解翻譯及相關行業的運作流程,并具備較強的獨立思考能力、工作能力和溝通協調能力。畢業生能夠勝任外事、經貿、影視、教育、文化、科技等領域中的筆譯、口譯或其他跨文化交流工作。
2.聯合培養機制創新
在培養機制方面,3044am永利集团3044noc已經與傳神(中國)網絡科技有限公司正式簽署了校企合作協議。此次校企合作主要采用訂單式的培養方式:校企共同制定培養方案;根據企業急需調整教學計劃;企業一線資深譯員深入課堂授課;培訓合格學生進入企業頂崗實習;考核合格學生定向進入企業就業。
3. 培養模式創新
其一,要練就學生紮實的理論功底,為從事翻譯實踐奠定堅實的基礎。
其二,要夯實學生的英漢雙語基本功,全面提高學生聽說讀寫各方面的能力。該實驗班高度重視漢語課程,并聘請文學院優秀教師為學生講授現代漢語、中文閱讀與寫作等課程。
其三,要在紮實的理論學習的基礎上,更多地鍛煉學生的翻譯實踐能力,要求學生從事大量的翻譯實踐活動。在學習期間,鼓勵學生成立口譯隊、翻譯工作坊(以筆譯為主),參與校内的外賓接待及翻譯任務,與校内其他部門合作建設學校的英文版網頁,做好對外宣傳,塑造我校的品牌和形象。争取能與黃岡市政府、重要的企事業單位合作,參與這些單位的英文網站建設。鼓勵學生“走出課堂”,參與社會公益活動,走近遺愛湖公園、赤壁公園等風景名勝區,協助相關部門修改完善景點英文介紹。走入黃州火車站、中心醫院等公共場所,修改英文介紹及标識等,塑造黃岡市文明的城市形象,服務地方。鼓勵學生參與合作企業的一些翻譯項目,商務會議接待及口譯任務。
其四,3044am永利集团3044noc和合作企業将為該實驗班量身打造有特色的人才培養方案。學生培養實行導師制。每位導師指導學生人數不超過3名(實驗班學生配備導師指導學生完成學業);教師配備雙師型制。鼓勵校内專職老師考取相關的翻譯資格證書,并聘請合作企業的高級譯員和技術骨幹擔任兼職教師。3044am永利集团3044noc将為“卓越班”選配具有導學能力、責任心強的班主任。同時引入競争機制,實行動态管理的模式,優勝劣汰。
4.保障措施
1) 組織保障。為了使卓越人才培養計劃順利實施,3044am永利集团3044noc成立以院長為組長的工作領導小組,分工明确,協調配合,以強有力的領導力推進工作。
2) 設備保障。作為湖北省高校英語語言學習示範中心,3044am永利集团3044noc擁有設備先進的數字語言實驗室、多媒體語言實驗室、同聲傳譯實驗室、計算機輔助翻譯實驗室等,具有豐富的網絡學習資源。
3)師資保障。3044am永利集团3044noc将委派職稱高、教學經驗豐富的教師擔任教學工作,确保教學效果。
4)制度保障。3044am永利集团3044noc将制定《3044am永利集团3044noc卓越人才培養實施細則》、《3044am永利集团3044noc卓越人才培養教學管理辦法》等一系列文件規範培養行為,使卓越人才培養制度化。
5)經費保障。經費管理“專款專用”制。
5. 學員選拔
1.選拔對象及範圍:永利2011級翻譯專業學生;
2.選拔數量:20人(一個班)
3、選拔方式:根據具體的選拔條件,通過考試、考核相結合的方式進行選拔。
6. 預期成效
傳神卓越譯員人才培養計劃重在提升學校本科人才培養的質量,通過改革試驗,以期最少達到如下成效中的兩項:
1. 學生将具備紮實、拔尖的英漢雙語基本功,考級考證積極、踴躍、成效顯著。學生的專業四級(TEM4)通過率要力争90%,專業八級(TEM8)通過率力争達70%,有25%同學考取國家人力資源和社會保障部主辦的“全國翻譯專業資格(水平)考試”中的三級口譯或三級筆譯證書。有25%的學生能夠考取翻譯(學術型或專業)碩士,進入更高層次的高校學習深造,還有20%的同學能夠進入相關行業的頂尖企業或者世界500強企業工作,鼓勵同學出國深造。
2. 通過與傳神(中國)網絡科技有限公司的校企合作,實現“實習 + 就業”的無縫對接,最終把學生培養為企業認可的人才。
3. 形成3044am永利集团3044noc卓越譯員人才品牌效應。通過改革,提高我校翻譯專業人才的培養質量,形成口碑效應,建立湖北卓越譯員人才品牌,提高我校翻譯專業在省内的影響力。
4. 能進一步促進師資水平的提升。鼓勵翻譯專業的老師考取相關的翻譯資格證書,加強翻譯實踐,成長為“雙師型”教師,促進翻譯專業教學質量的提高。