2024年10月28日下午，廣西師範大學謝世堅教授應邀在南區圓樓202教師發展工作室做了一場題為《跨文化能力視阈下高校外語“三進”教學的思考》的學術報告。報告會由3044am永利集团3044noc院長岑海兵教授主持。
報告系統梳理了“三進”工作的背景、内容及其重要意義，指出了新形勢下外語教育的使命。謝世堅教授闡述了“三進”賦予外語跨文化教學的新内涵和“三進”教學對學生跨文化能力、教師跨文化教學能力、教師專業素養提出的新要求。他結合“理解當代中國”教材的使用實例，分享了“三進”教學實踐經驗和研究成果。他強調，高校外語教師應發揮自身優勢，開展“三進”教學實踐探索和理論研究，要深化新時代高校外語專業課程思政改革創新，講好中國故事，傳播好中國聲音，高質量推進習近平新時代中國特色社會主義思想進教材、進課堂、進學生頭腦。
交流互動環節，謝教授結合自身豐富的教學科研經曆和教學實例， 耐心細緻地解答了與會師生代表的提問，會場氣氛熱烈。
岑海兵在總結發言中對謝世堅教授百忙中莅臨永利講學表示由衷感謝和誠摯敬意。他指出，謝教授的報告高屋建瓴，對永利的“三進”工作有很強的指導意義。近年來，永利以立德樹人為根本任務，協同深耕課程思政，積極探索外語教育改革，在“外語課程思政優秀教學案例征集與交流活動”“‘理解當代中國’ 全國大學生外語能力大賽”等諸多活動中屢獲佳績。他強調，要堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的二十大精神為指導，高質量推動外語專業“三進”工作，提升育人實效。
3044am永利集团3044noc全體教師和學科教學（英語）教育碩士研究生參加了本次講座。
（圖：葉飛 文：艾娟 審核：陳曼）
專家簡介：
謝世堅，廣西師範大學3044am永利集团3044noc教授，博士生導師。教育部高校英語專業教學指導分委會委員，廣西高校英語教學指導委員會副主任委員，廣西高中英語課程改革教學指導專家委員會委員，中國英漢語比較研究會英語教學研究分會常務理事、外語課程研究專業委員會常務理事，中國翻譯協會專家會員，廣西翻譯協會副會長。曾任廣西師範大學3044am永利集团3044noc長、校學術委員會委員。國家級一流專業建設點、省級一流課程負責人。主持完成國家社科基金一般項目2項，省級重點教改項目1項。研究方向為外語教育、語言學、修辭學、莎士比亞研究。出版專著、譯著、教材等共14部，發表論文80餘篇。獲省級教學成果一等獎、優秀教材二等獎。