來源：中國教育報
作者：3044am永利集团3044noc 岑海兵 黃佑和 陳曼
近日，由中國教育技術協會微格教學專業委員會主辦、3044am永利集团3044noc承辦的2024年英語教育微格教學論壇暨第十三屆高校英語教育師範生教學技能測試與交流展示活動在3044am永利集团3044noc順利舉行。來自全國90所高校的372名選手和131名指導教師參加了活動，3044am永利集团3044noc學生榮獲一等獎6項。學院取得的優異成績體現了學院對人才培育的不懈追求。
3044am永利集团3044noc的前身是創辦于1970年的外語學科，曾長期擔任全國師專英語專業教研協作組組長單位，主持了全國師專英語專業教學調查工作，主持修訂了《全國師專英語專業教學大綱》，是湖北省高等學校英語應用能力考試中心挂靠單位。一路走來，學院堅守特色，堅持改革，如今，已擁有英語、日語、翻譯、商務英語4個本科專業，1個學科教學（英語）教育碩士招生領域。其中，英語專業于2019年和2021年先後獲批省級和國家一流本科專業建設點，于2022年通過國家教育部門師範類專業第二級認證。
打造教育教學“立交橋”，打磨學院師資“新質”
教師是學院高質量發展的第一要素。為推進課堂教學改革，紮實提升青年教師教學能力，夯實教師教學基本功，全面提高教學育人質量，學院積極搭建教學競賽平台，以賽促教，以賽促學，不僅為學生開通了提升綜合素質的“高速路”，更為學院教育教學打造了一座“立交橋”。
2024年11月26日，學院舉辦了2024年度3044am永利集团3044noc青年教師教學競賽。此次教學競賽初賽由教學設計、教學展示、課後反思三部分組成，以講好一門課為考量重點，考查教師教學基本功和創新能力。通過參賽，教師在教學内容中會更加注重深入挖掘主題内涵和育人元素，在教學過程中由關注知識傳授轉向關注學生知識經驗，在教學評價中發揮評價的促學作用，全方位打造“以學為中心”的高效課堂。
近年來，學院教師連續獲得學校青教賽文科組冠軍，榮獲高校教師教學創新大賽新文科正高組全國二等獎、湖北省特等獎，在湖北省高校青年教師教學競賽、外研社“教學之星”大賽、全國外語課程思政優秀教學案例現場交流活動等省級、國家級别賽事上屢獲大獎。學院多名教師因教學業績突出，受到學校表彰，獲評“最美一線教師”等榮譽稱号，并順利獲得職稱晉升，拓展了教師職業發展的路徑。此外，學院注重教師培訓，定期選派骨幹教師參加全國各類專業和課程建設研讨會，推動教學理念更新。同時，組織骨幹教師參加TESOL國際英語教師資格證書培訓，深入學習國際先進外語教學理念，不斷提升教師專業水平與教學能力。在強大的師資團隊帶領下，學院的人才培養煥發出澎湃活力。
近日，學院商務英語2201班學生馬蘊涵、魏臻、陳越、劉雯琪組成的MLCW團隊在第三屆“中語智彙杯”全國大學生國際商務談判大賽區域賽中榮獲一等獎。學院高度重視本次比賽，成立了由經驗豐富的指導教師組成的團隊，提供從賽前培訓到實戰演練的全方位指導和支持。“在指導學生完成項目的過程中，我們必須不斷提升自身的知識儲備，這不僅推動了教師自身的發展，也對專業建設和學科完善起到了積極的推進作用。”指導教師說道。
創新“智能+”基層教學模式，開辟學院學習“新境”
學院堅持改革創新，與時俱進，不斷探索“智能+”時代新型基層教學組織的建設路徑，積極組織開展跨校教研活動，與南開大學合作，共建“賦權增能外語創新教育基地”；學院語言綜合教研室和翻譯教研室多次與天津科技大學、湖北師範大學等高校聯合舉辦國家教育部門外語教學科研一體化虛拟教研室課程共建研讨會；開展“兩校雲端聯動，同上一堂翻譯課”教學活動；此外，學院成立了職前英語教師教育虛拟教研室，與湖北省内外高校合作，開展職前英語教師教育創新實踐與研究，進一步促進教師教育的改革與發展。
與此同時，學院充分發揮基層教學組織功能，自2019年以來，以教研室和系部為單位，持續開展評“優課”、創“金課”、防“水課”系列教研活動。學院還積極推動教材建設和課程建設，主編出版了高等教育出版社《綜合英語教程（第一冊）》等多本教材，獲批國家一流課程1門、省級一流課程3門、校級一流課程多門。通過與其他高校同行的深入互動，提升了外院教師的教學實踐和教研能力，在2022年英語師範專業認證工作中，學院教師的教學水平受到了認證專家的一緻好評，基于實踐教學的成果獲得湖北省高等學校教學成果獎三等獎，進一步彰顯了學院在教學與教研方面的綜合實力。
實施分段遞進式實踐能力培養路徑，彰顯學院樹人“新功”
學院始終堅持“學以緻用、全面發展”的育人理念，緻力于培養具有實踐能力、創新精神和社會責任感的高素質外語人才。學院緊緊圍繞“提高學生綜合實踐能力”主線，創新實施了從“語言導向實踐技能養成”到“專業導向實踐技能提升”的分段遞進式實踐能力培養路徑，逐步提升了學生的實踐能力。通過構建人才培養、課堂教學、學科競賽、社會實踐、國際交流“五位一體”相互支撐的模式，學院實現了教學與實踐的深度融合，全面提升學生的綜合素質與實踐能力，為社會輸送了大批優秀外語人才。
學院成立語言技能訓練中心，專注于低年級學生語言基本功的培養，并突破課堂空間的限制，合理利用網絡資源，實踐泛在化學習模式。通過實施協同育人，打造了“外語文化月”活動品牌，開展中國精神演講比賽，鼓勵學生用外語講好中國故事；每學期末發布“給外院學子的一封信”，制定假期學習清單；實施讀書計劃，以文化人。這些創新舉措有效夯實了學生的語言基本功，2023年，學院英語專業四級通過率達到72.31%；學生在“外研社·國才杯”“理解當代中國”全國大學生外語能力大賽等各級語言類賽事上獲獎100餘項。同時，學院與中學、企事業單位對接，開展現場教學，聘請傳神語聯網網絡科技股份有限公司等企業的資深員工為行業導師，開設實踐課程，提升學生專業實踐能力。此外，學院還建立了卓越英語教師班，由教師義務輔導師範生參加各類教學競賽，師範生蟬聯“田家炳杯”第八、九、十屆師範院校師範生教學技能競賽國賽一等獎，彰顯了學院在英語師範教育領域的出色實力。
此外，學院還主動對接“一帶一路”倡議對多語種外語人才的需求，緻力于培養兼具語言與文化素養的複語人才。依托學校與俄羅斯西南國立大學、俄羅斯維亞特卡國立大學的交換生項目，開設“英俄複語實驗班”，每年從大一英語類專業學生中選拔20人參加該項目，并于大三階段赴俄羅斯進行為期半年至一年的交換學習，接受英俄雙語教育，全面提升複語能力。學院先後與美國、澳大利亞、加拿大、英國等國家的10餘所高校、機構建立穩定的交流合作關系，為學生搭建多元的國際交流平台。這些舉措不僅有效提升了學生的語言能力，也增強了其跨文化交際能力，為培養具有國際視野的高素質外語人才提供了堅實保障。
一分耕耘一分收獲，盈枝的碩果是對耕耘者的緻敬。在深化教育教學改革的背景下，3044am永利集团3044noc通過不斷創新實踐，學院課程體系更加完善，辦學優勢更加凸顯，不斷書寫高質量人才培養新篇章。
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